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沈泽：“……”他爸道：“临时变卦，不转户口去高考就算了，连这个保险你都不要？”沈泽没说话，回自己的房间做题了。沈建军难以置信地看着沈泽，半天冒出一句不知从哪学的上海话：“……脑子坏特了吧，爱去不去，不去拉倒。到时候掉档了别怪我。”但是沈建军终究尊重了他，没有强求。那段日子实在是过得非常窒息，沈泽抬头三尺教室里贴着无数张‘拼搏’，‘人生只活一次’，‘此时不拼更待何时’——的标语，学校里开了个百日动员大会，高考的压力猛地逼近。顾关山在家里优哉游哉地填申请表，沈泽在学校背书，两个人一个悠闲一个忙得起飞，裸考北大的压力已经不是常人所能想象的程度：——他是在和一群省状元的预备军竞争。时间转瞬即逝，他们刚摸完底，就到了四月份要报志愿的时刻。常老师在上面讲报志愿的注意事项，沈泽在下面走神。高考的每个方面都是个学问，连报志愿都不例外，报个志愿发了三本书——一本各学校和专业的录取分数线参考，一本招生简章，还有一本报考指南，报考指南里夹杂了一张什么知名教授的高考报志愿讲座。樱花开了一座城，远山如雪，是一个春光明媚的上午。常老师站在讲台上，他看上去有些疲惫，眼皮底下两个浅浅的黑眼圈。对于一个高三的班级而言，学生很累，但是老师也一样得熬着——为了学生的未来，为了他们能变成更好的人。常老师说：“考前报志愿是这么回事……有考后报志愿的，但是考后报志愿有一个典型的缺点，大家出了分之后，容易扎堆……”沈泽走起了神，然后那一瞬间他的手机微微一震，顾关山给他发了个短信：“我要提交申请了。”然后拍了一张自己的电脑屏幕给他，屏幕上赫然一个巨大的伊利诺伊艺术学院的LOGO。沈泽那一瞬间呆了一下，回复：“……是今天了吗？”“今天刚开的通道……”顾关山说，“你要看看我会塞进去什么吗？”顾关山那边发过来了一张照片，是她整洁的personalstatement，还有申请表，一些沈泽分辨不出来的东西。他们的确是在朝一条截然相反的路上走。沈泽在那一年中，反复地感知着一点，也把那事实刻在了骨血里。——顾关山会出国，而他会留在国内，沈泽无论想起这事多少次……都觉得有种难以言喻的难受。但是沈泽辨认出了一个眼熟的文件——Portfolio，连封面都是眼熟的。他低下头，以免被老常发现，给她打字：“……你的代表作品集？”顾关山说：“是你给我做的那个，当然啦……我又加了几页。”沈泽：“那么丑，你别原样交啊……画的那么好看，别因为我排的版被刷下来。”顾关山给他发了个邦尼兔摔小熊“去——你——妈——的——”的表情。“这是你给我做的。”她说，“我才不用别人做的呢。”他那一时间只觉得心都揪紧了。他们并非直线一样的人，就算向着截然相反的道路上走，他们也终会相遇。四月的中旬，沈泽一手拿着眼镜，撑着自己的头，阳光洒在他的高考卷上，窗外的风信子含苞待放。魏松正在台上讲湖北高考的真题，条条道道地分析解题思路，常老师就拿着一打厚厚的志愿模拟填报表走了进来。魏松并没有管，常老师径直走到沈泽身边，拍了拍他，示意他起身，跟着自己来。沈泽放下笔，跟着走了出去。常老师带他到了自己的办公室，把他的志愿表拿了出来，往桌前一坐。还是那个语文教研室，窗台上长着胖胖的仙人掌，老师的衣服胡乱地搭在椅子背上，保温杯到处都是。他在这里挨过一班的老严的无数场训，高二的那天下午，他在这里挨训的时候，看到了顾关山画的小漫画。就像上帝创造万物一样，此后，有了一切。“沈泽，”常老师说：“你的志愿报的有点问题，非常不稳。”沈泽看了看表格：“我知道。”常老师看了看上面的表格，道：“……北京大学的金融学，中文，法律和历史。”沈泽点头：“是的。”“人大的……工商管理，中文，社会学和经济学。”常老师淡淡道：“……后面的两个没问题，四个志愿的要点在于一个冲刺，一个下功夫，两个求稳，兜底。”沈泽：“我明白，讲座我听过。”常老师不忍道：“……你明白自己的水平吧？”沈泽微微咬牙：“我明白。”常老师叹了口气：“沈泽，你一模考了630，实际上高考应该能考到650左右，但是实际考试——你也清楚，充满了不确定性。”常老师想了想又道：“这个分数你可以报人大，但是你报北大是非常、非常危险的，甚至没有什么希望。我不建议你把北大放在第一个……我个人的建议是，你把北大删掉，第一志愿报人大的工商，第二志愿填一个什么好呢……我看你对管理学院非常执着，我个人建议你填这个学校……”沈泽停了停，淡淡地道：“谢谢老师，但是我不打算改。”常老师问：“……650，沈泽，越往上越难。你要考到670才能摸到北大的门槛。”沈泽想起他爸自主招生的橄榄枝，整整二十分，加上，就能摸到门槛了。但是他已经拒绝了，机不可失，失不再来。他谈不上有多惋惜，只是有点不舒服，心想看这志愿表的画风，兜底的两个一个是610一档的，一个是570一本分数线档的——这下可真是单程票了。“你如果这样的话，只能祈祷你人大千万不要滑档……”常老师不忍道：“否则你掉到兜底的学校去，可能是需要复读的，你兜底的那俩大学和人大之间差距实在太大了。”沈泽平静地说：“和北大的差距更大。”常老师推了推眼镜，问：“非如此不可？”那是中的一个经典对白，托马斯舍弃了一切，想要回到已经被俄占领的波西米亚，回到特蕾莎——那个沿着河流飘来他床前的婴儿——的身边。托马斯心里清楚，一旦踏出去那一步，就再也回不来了。那个千辛万苦将托马斯弄到瑞士的老院长迷惑不解，问：非如此不可？托马斯说：“……非如此不可。”那年，沈泽站在那个办公室里，对他的老师说：“是