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    的脊背，这个人有什么毛病？干嘛突然站起来给他打圆场？他完全可以在下一个回合直接戳破鲁局长的胆子，让他再也不能在自己面前得瑟，可这人非要用这种温和的方式来解决……真是……算了。

任竹看着旁边彭飞都要甩抽筋的眼皮子，啧了一声，然后嫌弃地推开宁勋，对着还有些警惕的看着自己的鲁局长点点头道：“我录音也没有别的意思，只不过是防止有些家长见到孩子被老师惩罚就不管不顾的一味纵容和包庇孩子而已。本身就是孩子先犯了错，我们当老师的为了孩子好，自然是要纠正他的错误，并且告诉他什么是正确，这才是对孩子负责。相信您应该已经知道鲁班班他在学校中真实的情况，恕我直言，比起学生，他的身份更像是一个少爷，或许您觉得未来您能够给他所有的一切他衣食无忧，不过……”

鲁局长眉头一皱，神色变得深沉：“不过什么？难道我还不能让我的儿子过上好日子么？”

任竹看着鲁局长，先是轻轻地点头，然后再摇头：“人有旦夕祸福。对于这一点，相信您比我要清楚的多。所以，如果您不想让我管您的孩子，大可以把他调到别的班级去。只要他不在我眼前晃，我绝对不会管他一分一毫。但只要这孩子是我的学生，那么就算是天皇老子的儿子，我也会好好的管他、教他，让他明是非辨善恶，让他知道自己该是个什么样的人，以后要做什么样的人。”

这清朗的声音并不大，但那斩钉截铁的语气却让校长室里的其他三人没有一个人怀疑，他能否说到做到。

鲁局长看着皱起了眉头而后又松开，再皱眉，再松开，好半天之后他才憋着一口气道：“录音。”

任竹当着他的面把录音删掉了。

鲁局长心里长松一口气，不管他有没有备份，总算从这点上看这人并不打算和他死磕。而且吧，此时的鲁局长智商和情商都慢慢回归开始思考，他发现自家儿子确实很熊，并且已经到达了快无人能管的地步了，眼前的这个老师虽然挺糟心的，但是吧……但是吧……

鲁局长在心里绕了几千个弯弯，最后什么也没说，哼了一声就转身离开了校长室。彭飞校长一头雾水的表示，这事情竟然就这样完了？雷声大雨点小的，他本来还等待着一场撕逼大战呢！

结果刚说完这话就被宁勋给捶了一拳，然后彭飞校长看到自家的小舅舅和那个连教育局局长都敢正面刚的俊美男教师同时露出了一个高深莫测的笑容，就好像是打了什么胜仗似的。

彭飞：“……”此时觉得自己有点儿蠢。

第二天，当任老师坐在讲台上看到鲁小胖低头怂脑地、恨不得把他的体积缩到最小地偷偷摸摸进入教室的时候，毫不掩饰的露出了一个善意的笑容。

全体六八班熊孩子：“！！！！”哦！老天！幸好我昨天老老实实地写作业了！连鲁老大和他的局长老爸都被班主任给摆平了啊！班主任好可怕！！

作者有话要说：　　下章校园欺凌--收拾年级熊孩子们。

鲁局长并不属于一般的熊家长，他懂得失利弊。也就是有脑子能沟通。放心，以后会有没脑子除了宠孩子完全不能沟通的熊大人出场的，怼的方式绝对不一样--毕竟，咱们任老师也不是一般老师嘛。

☆、拯救变态杀人狂

自从步入金秋十月，整个六年级的任课老师们惊讶的发现，他们原来的太子班，也就是六年级八班的课堂纪律竟然在短短的半个月之内，变得好的可怕。

可怕到一种什么程度呢？任课老师们尤其是副课老师们发现，在他们上课的时候，原本上课打呼噜睡觉、交头接耳、以及不管不顾在班里互相说笑话的那些熊孩子们好像全都消失了似的，几乎所有的学生都在课堂上变得精神奕奕、认真积极起来。往常他们提问一个问题，除了班长和学习委员之外，其他的孩子直接就当做没听见没看见，好不容易叫起来一个学生，让学生不但没有愧疚之意，反而还一脸毫不在意的说他不会，反正他们家有钱也不会影响什么。

但现在，他们刚问出一个问题，大家就开始争先恐后的举手，哪怕是这个问题他们不会，他们也会特别积极的举手然后随口扯出个相关答案来，就算答案并不正确，但这也足以让老师们觉得欣慰了。所以最近，任课老师们一提到六八班就忍不住面带笑容，就好像六八班的改变是来自于他们似的。

事实上，大家都知道那个让六八班变得这么积极向上的因素，就端端正正的坐在六八班教室的最后一排，他的存在就像是一颗定海神针一样，只要他坐在那里，六八班的熊孩子们瞬间就可以变身为可爱的小天使，那变换的速度简直可以闪瞎各科任课老师的双眼——数学老师孟老师就亲眼看到过，上一秒还在嗡嗡乱窜恨不得把房顶给掀翻的熊孩子们在任老师踏入班级后门的那一瞬间，集体失声就像是被掐住了脖子的小鸡崽儿，一个个正襟危坐恨不得在自己的脑门上贴上“我很听话”四个字。

孟老师觉得这简直就是个不可能发生的奇迹，她依稀听说了班里最厉害的鲁班班曾经带着跟班们把任老师给打破头的消息，也听说第二天任老师发了一通大火好像是训斥教育了鲁班班，还引来了教育局局长的事情。但即便是这样孟老师也并不觉得这就可以一下子把六八班的熊孩子们给镇住，所以，孟老师三番五次的在办公室里找任竹取经，要不是孟老师已经结婚并且有一个可爱的儿子了，那些虎视眈眈的盯着任竹的年轻女教师们，一定会努力把她给隔离出去。

可让孟老师觉得心塞绝望的是，任班主任告诉她的秘诀只有六个让她忍不住有些蛋疼的字：“用爱感化他们。”

孟老师：“……”我要是能用爱感化他们我还找你干什么！我跟了六八班四年了，要是能够用爱感化我不是早就感化了他们吗？！

可惜，任竹任老师还真是觉得自己确实就是用爱感化听熊孩子的，完全不觉得他是凭着大魔王的气息让自己取得的胜利。证据就是每次他进班的时候，都能够看到把那小朋友一个赛一个的可爱的笑脸嘛。

十月十七日，任竹笑眯眯的上完了一节生动有趣的语文课，在大家的笑声中总结：“行了，如果你们不想像文章中的那个商人那么蠢，那就要多学一点知识。你家再有钱？你父母再厉害有什么用呢？终归不是你的对不对。”

班里的学生们一边回答对一边看鲁小胖，鲁班班不爽的翻了个白眼，你们就是嫉妒我有钱有貌！

任竹又抬手，在班里安静了之后道：“最近有很多任课老师都在我面前夸你们，说你们积极