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分卷阅读886

    的同学”。林桐桐同学作为好主意的倡议者,被点名表扬。并且,季颜还以这件事本来就是她的点子,她一定能够更好的管理这件事。所以将管理财物,如何用这有限的钱,无限的帮助同学的工作交给了她,以及,之后如何帮助同学,共同进步……这些则交给了生活委员和团支部书记。

    林桐桐同学是一个积极份子,对工作非常认真负责。团支部书记思想上进,十分主动……这让季颜有了新的体悟。原来,做事可以让她的同学这么高兴啊?那是不是有些事情,她完全可以不用亲力亲为?就像,对,就像老师把任务交给她一样。她也可以将一些事情,交给别人来做。

    季颜以前没做过班长,所以基本都是老师让干嘛她干嘛,学生找她,她也不能不管。结果就是自己忙得团团转……别人没准还觉得她揽权了。

    而有了此觉悟的她,眼睛一亮,直接找了副班长:“副班长同学,组织考验你的时候到了。”

    副班长果然精神开始亢奋,两眼开始放光:“我随时接受组织的考验。”

    “教室后面的黑板报,你跟宣传委员一起负责,当然,你是副班长,不但要督促他们记得每周的更新。更要严格审核,绝不能出现不好的内容。要知道,黑板报是我一个班级的门面,它非常重要。现在,这一切都交给你了。这是相关要求……组织相信,你一定能完成好任务的。”

    “保证完成任务。”

    “我相信你。”副班长同学兴奋的去找宣传委员去了。季颜长长的松了口气,很好,她可以休息了。

    季颜激活了新技能,终于不再每天不得闲了。

    虽然这才七一年,可高中生活也同样丰富多彩。虽然之前她忙得什么都顾不上,但她也不得不承认,确实不错。

    国家对学生的要求是德智体美劳要全面发展。所以,思想教育,依旧不能放松。每周两节课,由交由团支书负责,她这个班长只要积极配合,起带头作用就行。学习方面有学习委员,各科有课代表。老师再有什么计划,她直接转达给他们就行。她这个班长,也可以完全不用管。体育么,学校一年两次运动会,都是有定例的。体育委员平时没事,季颜也怕到时抓瞎,就干脆给他找活干。

    把前两年的体育项目都列出来,让他开始在班里找好苗子,先练起来,免得临时抱佛脚。事关集体荣誉,大家都很积极。至于文艺方面,同样丢给宣传委员,一块黑板报,完全不够他发挥。不如先将有才艺的同学凑到一起,给班级先排出几个固定的精彩节目。就算学校没有大型的联欢,他们也可以自娱自乐。比如每周的思想教育课。思想教育,不光可以嘴说,也可以用歌声来宣传党,国的好,人民的好,工人的好,军人的好……反正这年头的节目,都是这么个主调。往外宣传的,都必然是积极向上的。

    至于劳,这个自然是生活委员的事……

    所有人一下子就全都调动了起来,而她这个班长,立刻就闲了下来。

    学生个个忙的不行,班级就那么点人,所有活都派下去,有的人身上得干好几份活。他们之间再没时间闹小矛盾了,没有矛盾,自然找不上她这个班长。

    于是,她除了跟班主任那边还要协调沟通,几乎就没什么大事了。而她发现,把所有人都动起来,这些学生不但不觉得忙,不觉得累,反而个个都高兴激动的很,只恨不能更忙些!

    这让她难免生出些自惭形秽来,才做了那点工作,她就嫌烦了。比这个年代的人,真的是少了份奉献精神,也少了许多激情。果然,她的思想方面还需要自省!

    不过,鉴于自己精神上短板,她决定在物质上做些弥补。

    学校有个篮球场,很多男生都爱打篮球。但学校就只有两个篮球,一般都是体育课时,体育老师才会拿出来给人玩玩,平时都锁得死死的。公共财产,谁也别想碰。再说,万一弄坏了怎么办?老师是十分珍惜的。

    她经常听班里男人口水哈啦的说着篮球怎么怎么样,一个个哈的要死,可平时碰不到,一到上体育课了,老师拿着篮球过来就乐疯了,可惜体育课时间就那么点,老师也不可能光让他们玩。所以,从来都不尽兴。

    因此,她跟班主任商量:“正好我家里有一个篮球,我平时也不用,想拿过来给班里同学玩,您看合适吗?”

    这到不是她以小人之心度君子之腹。实在是这年头什么都讲究个平等,她要是普通同学,拿个什么东西出来,跟谁关系好给谁玩,谁也不会说什么。可偏偏她是班长,在班里一举一动,都要受同学的监督。她给男生篮球,女生那边肯定要有意见。

    到时引起班级矛盾,那便有违初衷。所以,这事做不做,还得班主任决定。

    郭老师对这个班长是很满意的,他们班的同学走出去,那精气神就是别班比不了的。这才多久?而她这个班长做了些什么,他还能不知道?

    “合适,有什么不合适的。”郭老师知道她在顾虑什么:“到时要跟同学说清楚,那是你的私人财产。你拿什么东西出来,是你对班级的贡献,班里其他人不会说什么。”

    季颜放心了,不过之后又想想,到底还是又准备了些别的,跳绳,键子,都是很容易找到的东西。

    又一个周一,她将东西放在纸箱里,直接抱到教室。

    班会课上,直接将东西放在教室专门空出来的架子上,她也直言:“这是我在我家里找出来的,家里没人玩,白放着。所以带过来给大家一起玩。大家家里要是有什么用不上,又觉得同学能用上的,也可以带过来。咱们不管东西好坏,也不管价值几何,这就是循环利用。东西放着落灰,时间长了还会坏,不如让它们也发光发热,为咱们班级作贡献。”

    季颜获得了热烈的掌声,尤其是男生,哄叫声差点要掀翻屋顶。

    从这一天开始,一到下课,教室里几乎就看不到男生的身影。哪怕是课间短暂的时间,都要去上回栏,抢回球……

    许是受季颜启发,班主任之后也拿了不少东西过来。之后便是班干部,多多少少带点东西过来。然后很多同学也开始了,不管是买的,还是做的。不管多还是少……慢慢的,教室里可玩可用的东西越来越多,大家的课余生活,也越来越丰富。

    时间不经意的溜走,忽忽一日,秦国柱终于回来上课了。

    他的归来,受到全班同学的欢迎。这是他们帮助的第一个人,所以受到大家很多的关注。他能回来,意味着这个班级的人终于到齐了,也意味着,他们的付出见到了成效。

    秦国柱的身体依旧不太好,还落下很多功课要补。班主任让季颜注意一下,别落下太多。季颜