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    始的时候是在看您的书法的。后来我就在想别的事了。”

    梁孝义愣了一下，不过随即又恢复常态，他拍拍暖暖的头和蔼地说：“哈哈哈，没事没事，我早就知道现在的年轻人喜欢书法的不多。不过小姑娘，我刚刚喊了你几遍都没应声，你在想什么想得那么入迷？”

    说起那件事，暖暖兴奋了起来，她激动地抓住梁孝义的手臂说：“梁老师，我刚刚看你写，忽然灵感就来了，我……”

    “你的脑海中出现了音乐旋律？”暖暖还没说完，梁孝义便跟着激动了起来。

    “嗯嗯，就是那样，梁老师好厉害，我还没说您就知道了。”暖暖大力地点头，又俏皮地说，“梁老师，而且我已经将那些旋律连在了一起，只是由于思考得时间比较短，那首曲子里面还有很多需要细化修改的地方。”

    “暖暖小姑娘，快哼来听听。”梁孝义兴奋地拉着暖暖来到了沙发边，然后就是用期待的眼神直勾勾地看着后者。

    暖暖也很兴奋，想都没想就直接哼唱了起来，而梁孝义则闭上眼睛安静地聆听。

    谷明远很无语，原来当一个为音乐疯狂的人遇到另一个为音乐疯狂的人时，是会无视掉环境因素的，暖暖小姐不久之前才刚经历了盗歌事件，她这么随意地将自己的作品哼唱给外人，就不怕又遇到新的盗歌事件吗？

    当然，谷明远相信这间工作室的员工对外的口风很紧，新的盗歌事件不会发生。

    谷明远没有纠结多久，虽然他还没达到梁孝义对音乐的那种热爱程度，但很快他还是被暖暖的音乐吸引了。

    暖暖即兴创作的曲子是一首非常舒缓的曲子，清清淡淡曲调让所有听到的人都感到了心情全身都放松了下来。

    这首曲子暖暖是从梁孝义练习书法的动作气势中生出灵感的，因为梁孝义刚刚写的是唐诗，所以她还将诗句中描绘的画面也融入了曲子。

    当暖暖停止哼唱，和往常一样，办公室内的三人部都没有从音乐中走出来。

    大约过了两三分钟，梁孝义激动地握住暖暖的手说：“小姑娘，有没有兴趣跳槽来我的工作室？我这里虽然小，但胜在专门做音乐，你来我们这儿的发展绝对比在那个什么都涉足的玫瑰传媒好。”(。)

    ☆、245

    梁孝义的话让暖暖激动不已，不过这激动当中还夹杂着遗憾。

    如果这些话能早个四年那该有多好啊！

    这样的想法在暖暖的脑海中闪现了一瞬间，然而很快就被她自己给否定了，四年前的她没有接受过专业的学习，也没有遇到过那么多人那么多事，她不敢肯定那时的自己也会如现在一样。

    或许就算四年前她真的见到了梁老先生，对方也不会给予她像现在这样的关注吧。

    “梁老师，谢谢你对我的肯定，但是很抱歉，我暂时没有换公司的想法。”暖暖给了梁孝义否定的答案。

    “为什么，你是在担心违约金吗？”梁孝义不死心地又问了一句。

    暖暖摇头道：“不是，我是因为有朋友在玫瑰传媒，所以才不想离开的。”

    “这也不算什么大问题，可以让你朋友一起跳槽过来，”梁孝义说，“暖暖，你别担心，就算你再带十个人过来，我这家工作室也是负担得起的。”

    暖暖再次摇头道：“可是我的朋友不是做音乐的，他不会来音乐工作室的。”

    暖暖口中的朋友指的是张浩轩，张浩轩是玫瑰传媒的大老板。

    要她相信张哥会来梁孝义工作室打工，不如告诉她张哥准备收购这间工作室。

    暖暖没有说她的朋友是谁，梁孝义便以为那是一名演员，他想了想觉着暖暖的话也有道理。

    让一名演员来音乐工作室工作，对那些挤破脑袋都没进来的人来说，那就是占着茅坑不拉屎；而对于那名演员来说，这大概应该叫做大材小用。

    “好了好了，不为难你了，小姑娘跟我过来，今天我们先讨论一下你刚刚即兴创作的曲子。”梁孝义虽然还是有些失落，但没有再继续之前的话题。

    梁孝义带着暖暖来到了办公桌边，他随手就从抽屉里拿出一张纸，拿起笔便在纸上唰唰唰地写了起来。

    这里不愧是音乐工作室。梁孝义随手拿出的纸便是一张画满了五线谱的纸，而他在纸上写下的也是一个个音符。

    每一个音符，都是暖暖熟知的。

    一连串音符连成的曲子，也是暖暖熟悉的。

    因为梁孝义正在书写的曲谱。正是暖暖刚刚哼唱出来的曲子。

    梁孝义一边写一边在某些音符的边上画上标记，暖暖看了看做了标记的地方，很快就发现了标记处的不妥，而她也在脑海中的音乐响起时，为那些不妥作了修改。

    当梁孝义写下曲子最后一个音符。暖暖的修改也差不多完成了。

    “暖暖，来看看这个地方，知道我为什么在这里做记号吗？”梁孝义指着曲谱上第一个画了标记的地方问道。

    早在梁孝义留下记号的时候，暖暖便知晓了问题所在，她立刻就指着标记处边上的音符回答道：“我这首曲子几乎都使用五声音阶完成的，但这里、这里、还有这里，”暖暖又指了三四处边上画了标记的音符说，“这些都超出了五声音阶的范畴。”

    梁孝义满意地点头道：“嗯，不错，继续说。”

    暖暖又指了指另外几处画了标记的地方：“这里应该是副歌部分。但是这一段太平淡了，最好再升一点儿调；还有这里……”

    不等梁孝义多说，暖暖便把大多数画标记的地方的问题都说了出来。

    也有些地方被画了标记是暖暖不明白的，她求助地问道：“梁老师，这几处我看了几遍都觉得没问题，可以请您指导一下吗？”

    梁孝义指了一处暖暖不明白的，便开始分析，待他将所有剩下的问题全部分析出来，他又问道：“既然所有的问题都已经知道了，那么你准备怎么修改？”

    “梁老师。借你的笔一用。”说着，暖暖拿起笔，在曲谱上改了起来。

    暖暖先前已经改过一次，听了梁孝义的进一步分析后又重新改了一次。可当她在曲谱上修改的时候却还是一边写一边在脑海中快速地修改。

    当暖暖停笔，出现在曲谱上的是经过了三次修改的曲谱。

    暖暖放下曲谱，她摇晃着脑袋嘴里也喃喃着什么，不一会儿她皱着眉说：“梁老师，所有的问题我都改了，可是我总觉得这首曲子有什